Cours 6

  • Théorie: 

  • Les altérations du système reproducteur féminin (p.119 à 127) 

Dérèglements menstruels (p.119 à 122)

  • Tension prémenstruelle
  • Dysménorrhée
  • Ménorragie et métrorragie
  • Aménorrhée

Infections (p.122 à 126 )

  • Vaginite
  • Vulvite
  • Endocervicite et endométrite
  • Salpingite

Syndrome du choc toxique (p.126 -127)

Vidéo: Tout savoir sur le syndrome du choc toxique(5 minutes)

Retour sur le vocabulaire en lien avec le dysfonctionnement menstruel p.114

** retour p.114 dysfonctionnement menstruel

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    C6.1 Présentation

    Directives:

    Plonge dans cette présentation Genial.ly conçue spécialement pour t’accompagner dans la découverte du sujet. Profite de ses contenus interactifs, animations et ressources multimédias pour rendre ton apprentissage plus vivant et efficace. N’hésite pas à cliquer sur tous les éléments interactifs et à explorer les différentes sections à ton rythme. Cette approche te permettra de mieux comprendre les concepts et de retenir plus facilement les informations clés.

    Sois curieux, pose-toi des questions, et utilise cette présentation comme un véritable outil pour enrichir tes connaissances et développer ta créativité.


  • C.6.2 Lecture

    Lexique

    Directives:

    Pour t’aider à mieux comprendre les notions du cours sur les systèmes urinaire et reproducteur, prends le temps de consulter le lexique associé à la compétence 16. Les mots en jaune concernent le système urinaire et ceux en rose le système reproducteur. Ce lexique te permettra de clarifier rapidement la signification de chaque terme, de faciliter ta compréhension des documents et d’enrichir ton vocabulaire scientifique.


    Sois curieux : explore les définitions, fais des liens avec ce que tu apprends en classe et n’hésite pas à revenir au lexique chaque fois qu’un mot te semble nouveau ou complexe.


    Cet outil est là pour t’aider à progresser et à te sentir plus à l’aise avec le langage médical. Bonne exploration !

    Lien vers le lexique
  • Les étudiants doivent
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    C6.3 Jeux interactifs

  • Les étudiants doivent
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    3 minutes 34

    C6.4 TOUT SAVOIR sur la chirurgie du col de l'utérus

    Directives:

    Prends le temps de regarder attentivement la vidéo sur YouTube, note ce que tu trouves important, et n’hésite pas à la revoir si besoin : tu es capable de réussir, alors vas-y avec confiance et curiosité !

    Note: Vous devez marquer comme terminé, une fois la tâche réalisée.

  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé


    5 minutes 01

       C6.5 Tout savoir sur le syndrome du choc toxique

    Directives:

    Visionne la vidéo suivante avec attention, reste ouvert(e) et curieux(se), prends des notes au besoin et souviens-toi: chaque effort te rapproche de la réussite!



  • Les étudiants doivent
    Marquer comme terminé

    C6.6 Évaluation

    Structure appareil reproducteur féminin

    Directives:

    • Vous devez mettre vos écouteurs pour faire l'activité.

    • Vous devez effectuer l'activité.

      Ces différents exercices vont vous permettre de conceptualiser l'ensemble des apprentissages de ce cours. 

    Lien vers l'activité